SABANA YEGUA, Azua. - “Estoy
haciendo este recorrido por las escuelas, siguiendo los lineamientos del
presidente Danilo Medina, dirigiendo el Ministerio de Educación con los pies
desde las aulas para conocer la situación real sin que nadie me cuente, e ir
resolviendo poco a poco los diferentes problemas que encuentro junto a la
comisión técnica que me acompaña,” dijo el ministro Andrés Navarro, al visitar
varios planteles de distintos sectores de esta provincia sureña.
Tras un largo
recorrido, Navarro manifestó que no es suficiente que las escuelas funcionen en
buenas condiciones, “ya que el mandato del presidente Medina es que se alcance
la excelencia, con una labor por y para la gente en beneficio de estudiantes,
docentes y el personal administrativo”.
Indicó que en
sus recorridos por escuelas, liceos y politécnicos de gran parte del país ha
podido comprobar que los problemas son comunes, tal como arrojan los informes
recibidos durante los encuentros sostenidos recientemente con la dirigencia
media y ejecutiva de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
Sostuvo que
la comisión técnica del Minerd tiene identificadas 12 mil nuevas acciones que
se están ejecutando de inmediato, de forma progresiva, para ir dando respuestas
en el menor tiempo posible.
Durante el
recorrido, el ministro Navarro se interesó en conocer las condiciones
estructurales, el sistema eléctrico, el servicio de agua, así como otros elementos,
prestando mayor atención a identificar cualquier situación que pudiera
representar peligro para la seguridad de la comunidad educativa.
Navarro
visitó los liceos Román Baldorieti y Francisco del Rosario Sánchez; el Centro
de Atención Especial y Ayuda a Estudiantes Discapacitados Célida Luisa Pérez de
Crespo, así como las escuelas básicas Silvestre Antonio Guzmán Fernández y Ángel
Fermín Noboa. Junto a una comisión técnica del Minerd, recorrió las aulas,
laboratorios de Ciencias Naturales y de Informática, oficinas administrativas,
instalaciones deportivas, bibliotecas, entre otras áreas.
En la mayoría
de los centros escolares dispuso acciones inmediatas para resolver parte de los
problemas planteados, entre estos del sistema eléctrico, reparación de butacas
y otros mobiliarios; servicio de agua potable, adecuación de canchas
deportivas, atención a una banda de música, y otros, además de preocuparse por
las horas en que los estudiantes acuden a la biblioteca y al laboratorio de
investigación.
En la escuela
de educación especial CAAPEBIN, dirigida por la profesora Carmen Alfonsina Montero,
bajo la administración de una asociación de voluntarios de distintos sectores
de la sociedad civil, el ministro Navarro recorrió las áreas especiales del
centro, almorzó e intercambio inquietudes con sus directivos y estudiantes.
“Hoy es un
día grandioso para nosotros porque estamos seguros de que el ministro Navarro
nos dará un trato de igual para todos. Las personas que recibimos atención
especial confiamos en que usted nos ayudará a resolver los problemas que hemos
planteado”, declaró visiblemente emocionada la profesora Montero, acompañada de
la presidenta de la asociación, Angelina Ciccone. Este centro, que atiende
alrededor de 150 niños y niñas, fue fundado en 1983 por la señora Célida Pérez
de Crespo, madre del exministro de la Juventud Manuel Crespo y del diputado
Tobías Crespo.
Montero expresó:
“Mis niños, sabemos que tío Andrés suplirá nuestras necesidades hasta donde las
condiciones se lo permitan, confiemos en eso”.
La comisión
técnica que acompañó al ministro Navarro, estuvo integrada por Julio Santana,
director de Gabinete del Minerd; Adolfo Cedeño, de Mantenimiento Escolar;
Milton Torres, de Edificaciones; Geovanny Romero, de Jornada de Tanda Extendida;
Miguel Medina, de Comunicaciones, entre otros funcionarios.