El evento
sirvió de espacio a profesionales vinculados a la
evaluación de políticas, programas y proyectos sociales en América Latina y el
Caribepara discutir los principales retos en materia metodológica para
garantizar la validez y robustez de los
procesos de evaluación
procesos de evaluación
SANTO DOMINGO, 31 de julio de 2017.-La vicepresidenta de la República, doctora Margarita Cedeño, resaltó la
importancia de implementar sistemas de evaluación de los programas, proyectos e
iniciativas que ejecuta el Gobierno, tras considerar que dichas mediciones forman
parte esencial en la planificación y la ejecución de las políticas públicas.
Al encabezar el acto de clausura del “Foro
de Formación de Evaluadores de Programas Sociales para América Latina y el
Caribe”, la Vicemandataria destacó la ventaja de que las intervenciones que se
realicen en materia de políticas públicas se hagan a partir de diagnósticos
bien fundamentados.
“Estamos formando una nueva generación de hacedores de políticas
públicas dispuestos a mirar su trabajo con ojo crítico, pensando en soluciones
a largo plazo y no en el capital político que una decisión pueda dar en el
corto plazo. Estamos generando un espacio donde la información de calidad, el
Big Data (almacenamiento y disposición de grandes cantidades de datos), se
aproveche productivamente y sirva al fortalecimiento de los registros
administrativos”, enfatizó.
Margarita
Cedeño dijo que para lograr ese objetivo es esencial la participación de la ciudadanía,
al entender que con ello se logra que las instituciones públicas sean mejor
valoradas y respetadas, al hacer máslegítimas sus acciones y que estas generen
una mejor gobernabilidad.
“Las evaluaciones también son un mecanismo que
impulsa la participación de los ciudadanos en las políticas públicas. Nuestro
norte debe ser que cada vez estemos más y más cerca de los ciudadanos a la hora
de hacer políticas públicas, porque hacia ellos van dirigidas”, agregó.
El encuentro esparte de las
actividades promovidas por la también coordinadora del Gabinete de Políticas
Sociales (GCPS), doctora Margarita Cedeño, paramejorar las
políticas públicas que implementa el Gobierno en la lucha contra la pobrezay
compartir experiencias relevantes con expertos de la región en esa materia.
En el evento, auspiciado
por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), profesionales vinculados a la
evaluación de políticas, programas y proyectos sociales en América Latina y el
Caribe, tanto en el ámbito público como privado, discutieron los principales
retos en materia metodológica para garantizar la validez y robustez de los
procesos de evaluación.
Además, tuvo
como objetivo aportar a la formulación de políticas públicas basadas en la
evidencia mediante la mejora en la práctica de la evaluación a partir de
conferencias con expertos en distintas áreas; analizar su evolución e
importancia en la técnica de implementación y exponer el concepto y uso de la teoría
de cambio, que funge como herramienta para determinar si existen relaciones
causales entre las actividades ejecutadas por las intervenciones sociales y los
objetivos que estas pretenden alcanzar
Asimismo, se persigue establecer un compendio de
buenas prácticas que deben mantenerse desde las etapas de diseño y e
implementación de un proyecto para garantizar la validez interna y externa de
sus resultados; y abrir un espacio de reflexión sobre el papel que ha jugado la
academia y los centros de investigación en relación a la evaluación de
políticas, programas y proyectos, y cómo pueden aprovecharse estos foros para
fortalecer las estructuras gubernamentales dedicadas a ese tema.
Desarrollo
del foro
Las palabras de apertura estuvieron a cargo de la directora
técnica del GCPS, Rosa María Suárez, y entre los expositores figuran Rodrigo
Martínez, oficial superior de Asuntos Sociales de la Comisión Económica para
América Latina y el Caribe (CEPAL), quien abordó el tema Formulación de
políticas públicas con base en la evidencia; y Andrés Fernández, del mismo organismo,
quien expuso sobre la “Teoría de cambio: reconstruyendo escenarios”.
Asimismo,
la ponencia de Daniel Morales, investigador y profesor
de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), versó sobre la“Validez
interna y externa de las evaluaciones: desafíos metodológicos”; mientras que Christopher
Neilson, profesor asistente de Economía y Asuntos Públicos de la Universidad de
Princeton, se refirió al papel de la “Academia y Centros de Investigación como
actores en la formulación de políticas públicas”.
Además,el consultor Fernando Medina, disertó sobre el tema “Recolectando
información de calidad: mejora de registros administrativos y técnicas
avanzadas de recolección de información”; en tanto queEnrique Mendizabal,director
del proyectocolaborativo ThinkTanks,
trató la ponencia “Potenciando el uso de los resultados de la evaluación: métodos
participativos para la formulación de políticas públicas”.
